Canada 2022

  Samedi matin, je suis partie tôt pour aller au Nord de l’île de Vancouver. Nous avons d’abord observé une forêt entourée de grands arbres appelée « Cathedral Groove », il y avait également une rivière dont l’eau était très limpide comparée aux rivières en France. Ensuite nous nous sommes arrêtés dans un petit village « Coombs » où nous avons mangé notre pique-nique. On a fait quelques magasins, d’ailleurs les toits sont faits pour que des chèvres puissent aller dessus, et j’ai mangé une glace (c’était trop bon). En début d’après midi on a repris la route en direction de Victoria mais d’abord on s’est arrêté à « Chemainus » : c’est un village où il y a des fresques partout. Le dernier arrêt avant de rentrer était une plage où j’ai ramassé des coquillages. Après cette journée où l’on a beaucoup marché, nous sommes rentrés à Victoria. Dimanche matin, ma corres, sa sœur et moi sommes allés voir un parc de papillons, il y avait des insectes, des papillons, des poissons, des grenouille...

 Vendredi 6 mai :  Ce matin, nous ne nous réveillons qu’avec une seule idée en tête : voir des baleines ! Après avoir pris deux bus de ville pour parvenir sur le site pittoresque de Fisherman's wharf (village flottant), nous arrivons enfin devant la devanture de « EAGLE WING TOURS ».  On nous explique rapidement les règles et ce qui va se passer une fois sur le bateau puis on nous donne de magnifiques combinaisons qui nous seront très utiles pour ne pas mourir de froid ! Une fois les combinaisons enfilées, nous montons sur le bateau. Après quelques minutes, nous apercevons une famille d’orques !  Nous les observons pendant un certain temps puis nous reprenons notre excursion. Encore quelques minutes plus tard, c’est, cette fois-ci, des lions de mer, posés nonchalamment sur des rochers, que nous rencontrons. Notre guide est également biologiste marine donc elle a à cœur de nous transmettre de nombreuses informations sur chaque espèce rencontrée, leurs mœurs, leur alim...

  Le 5/05  Nous commençons cette nouvelle journée avec un léger changement de programme : ce matin nous allons marcher jusqu’au centre ville et pouvoir faire les boutiques. C’est aussi un moyen pour Clara et moi d’aller à l’office de tourisme pour faire une interview puisque que notre sujet d’International Assessment est le tourisme vert. Le trajet à pied était sous la pluie mais nous étions motivés. Après des Starbucks et Tim Hortons nous nous retrouvons pour prendre l’autobus de ville, l’application de Clara pour nous repérer nous aura été très utile. Arrivés à l'école, il faut manger vite car une séance de voile nous attend ! Nous prenons le bus scolaire pour nous rendre au Royal Victoria Yacht Club, endroit où nous allons nous équiper. Tout le monde est beau avec sa combinaison, ses bottes, son casque et son gilet imperméable. Les guides nous expliquent comment changer la voile en fonction du vent et manier le safran. Les frayeurs d’Elise suite au commandement de Louis nou...

  Le matin nous nous sommes tous réveillés habituellement dans notre famille. A 8h30, tout le monde était au lycée prêt à démarrer la journée. Il ne faisait d’ailleurs pas très beau cette journée-là. Nous sommes alors parties au centre-ville de Victoria en bus pour assister à une visite guidée de la ville. Le guide nous présente plusieurs facettes de la ville, notamment historique. Et on a appris seulement après la visite que le guide était en fait un célèbre historien habitant à Victoria et qu’il était spécialisé dans toutes les histoires liées aux fantômes. Après cette visite nous sommes revenus au lycée afin de manger. Certains élèves sont restés à la cantine du lycée manger un sandwich tandis que d’autres sont partis au fast-food du coin acheter un burger qu’ils ont mangé au lycée.  L'après-midi, il était prévu de travailler sur notre sujet d’étude au lycée, malheureusement un bon nombre d’élèves n’avaient pas de connexions et donc des difficultés à travailler correctement...

  03/05 : Pour une nouvelle fois dans la semaine, il a fallu se lever assez tôt dans la matinée pour que nous puissions déjeuner, se préparer. Avec mon correspondant, nous sommes ensuite partis pour prendre le schoolbus pour pouvoir se rendre à l'école, où nous attendons tout le reste de la classe. Une fois que tout le monde est arrivé, la classe s'est dirigée vers le théâtre, où nous avons pu faire la rencontre de Mrs Horn qui a organisé le cours d'anglais de cette matinée. Pendant cette leçon, le but était surtout de pouvoir assurer une conversation avec un niveau d'anglais assez fluide, nous avons surtout fait des activités amusantes, où tout le monde participait. La majorité de la classe a trouvé ce cours intéressant et drôle.  Par la suite, nous sommes allés déjeuner à la cafétéria, et il était même possible de se resservir puisque peu de personnes déjeunent le midi. En début d'après midi, quelques correspondants qui avaient l'autorisation de leurs professe...

  Aujourd’hui, Mardi, c’est notre deuxième jour à l’école Victor Brodeur. Nous avons tout d’abord commencé la journée avec un cours d’anglais spécial. Nous ne savions pas trop en quoi ce cours allait consister mais nous avons été agréablement surpris de découvrir que la professeur d’anglais nous avait préparé plein d’activités qui nous ont permis de découvrir de nouvelles choses, d’interagir, d’écrire en anglais et de travailler sur notre compréhension et notre mémorisation.  Ensuite l’après-midi nous sommes allés au Royal BC Museum. Nous avons pris le bus de ville pour y aller et nous avons failli louper notre arrêt. Heureusement nous nous en sommes rendu compte à temps grâce aux 6 correspondants qui nous accompagnaient. Une fois arrivés au musée, nous avons malheureusement découvert que le troisième étage, celui des First Nations était fermé, puisque dans le cadre du mouvement de "Réconciliation" ces salles doivent être recomposées et enrichies dans le respect des nations a...

  Aujourd’hui l'activité du matin était de visiter l’école avec M. Dupain et en apprendre plus sur l’histoire de l’école. Par exemple, dans la deuxième partie de l’école, il y a des arbres pour représenter les enfants morts à la guerre. Après la visite, les 5th grade (CM2) nous ont présenté une exposition sur les différentes provinces du Canada et nous devions lire les tableaux et leur poser des questions. Ils avaient aussi fait les reliefs des régions en pâte à modeler et choisi les peluches correspondant aux animaux présents dans les provinces. C’était très intéressant et même si les enfants étaient assez timides, ils avaient l’air heureux de nous montrer leur travail, ils nous ont offert du sirop d'érable et un pins à chacun. Ensuite nous avons retrouvé notre correspondant pour passer la troisième heure avec eux dans leur classe respective. Pour moi, ce fut donc une classe de maths avancés. J’ai donc pu remarquer qu’ils voyaient des choses différentes et même s'il y avai...

Samedi matin nous avons fini nos valises... Après 1h30 de bateau, nous avons repris le même bus pour enfin rejoindre nos correspondants à l'école Victor Brodeur dans le stress et l'excitation.  Une fois arrivés, nous avons pris place dans l'amphithéâtre de l'école, toujours dans le stress, et nous avons été appelés 1 par 1 pour retrouver plus facilement nos familles et correspondants. C'était un super moment où nous avons tous pu nous présenter à notre famille et inversement ! Le soir même, certains élèves sont allés à la fête foraine, d'autres à une course de voiture (Tess) ou encore rester à la maison pour profiter de ce 1er soir. Dimanche 1er mai, d'autres élèves sont donc allés à la foire, manger un pic nique à la plage, faire une sortie en bateau (kayla), faire du shopping, ou encore, aller à l'accrobranche ! Ce qui était le cas de Léana et Gabby(🇨🇦), Alina et Audrey(🇨🇦), Clélia et Élisabeth(🇨🇦) où encore Suzanne et Tristan(🇨🇦). En bref, un ...

  Voici mes quelques mots sur ma journée de samedi : Samedi était le grand départ de Vancouver pour victoria. C'est le grand moment où nous allons rencontrer nos familles !! Avant ceci, nous avons dû faire pas mal de trajet. En commençant par une heure de bus à écouter de la musique et à profiter de nos derniers moments ensemble. Beaucoup d’entre nous était assez stressés par l’arrivée en famille, la peur de ne pas trop savoir quoi dire ou quoi faire. Dans tous les cas il nous restait encore au moins une heure et demie de ferry, nous l’avons passé à nous amuser et à discuter de nos premières impressions sur nos correspondants. Certains d’entre nous ont aussi pris le temps d’apprécier le paysage qui s’offrait à nous. Une fois le trajet terminé, nous avons repris le bus, toujours avec notre musique qui nous accompagnait partout. A ce moment là le stress se faisait vraiment sentir. Nous sommes finalement arrivés à Victor brodeur aux alentours de 17h30. Après une courte présentation da...

  Article samedi/dimanche Après avoir expérimenté pour la toute première fois (pour la plus grosse majorité d'entre nous) le fameux "school bus", nous avons pris le Ferry pour nous rendre sur l'île Victoria où nos correspondants nous attendaient.1h30 plus tard, un nouveau school bus nous amena à l'école. Une fois dedans, le stress commençait à se faire ressentir parmi les élèves. Nous arrivons enfin à l'école Victor Brodeur, nous sortons les valises (avec beaucoup de difficulté). Le directeur de l'école vient à notre rencontre pour nous accueillir puis nous amène dans un amphithéâtre où les correspondants et leurs parents nous attendaient déjà. Une fois assis, le directeur nous fit un speech et remercia tout le monde. A ce stade, le stress fut remplacé par l'excitation de finalement avoir nos correspondants devant nous. On nous appela 1 par 1 pour que nous puissions rejoindre nos familles.  Partie perso: Notre famille (Théo et moi) n'étant pas prés...

 Il a été demandé à ceux qui n'ont pas encore écrit de billet sur le blog de cette semaine, d'en ajouter un sur un de leur moment préféré... mercredi 27 avril On s’est rejoint pour le petit déjeuner à 8h30. Ensuite on est parti en bus pour aller à Grouse mountain, une fois arrivé en bas on avait hâte de prendre le téléphérique pour monter tout en haut, une fois dedans c'était assez impressionnant et la vue était incroyable! On voyait un fleuve avec un barrage et tous les sapins de la montagne, c’était très beau à voir et on a tous pris plein de photos. Une fois arrivé tout en haut, on ne pensait pas qu’il y aurait autant de neige! On est d’abord aller voir une présentation d’un aborigène qui nous a chanté plusieurs chansons avec un instrument typique, c’est un tambour fabriqué par les tribus aborigènes. Il nous a aussi raconté une histoire qui m’a beaucoup plu et c’était vraiment intéressant, je ne me suis pas ennuyé. Il nous a aussi fait danser, une danse traditionnelle, ...